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椰视频 | 当戏曲遇上广播体操 万宁中小学“大课间”玩出新花样

南海网 http://www.hinews.cn 时间:2022-01-18 19:00 来源:南海网 作者:张野

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  新海南客户端、南海网、南国都市报1月18日消息(记者 张野)当戏曲遇到广播体操,能够碰撞出什么样的火花?近日,万宁市北师大万宁附中编排的“琼剧版”广播体操视频在网上引发关注。记者了解,这套广播体操是该校教师自创的一套课间操,目前已经在高年级中推广,主创团队负责人表示,希望通过将琼剧与广播体操结合的方式,培养学生参与体育活动的兴趣以及传承民族文化的意识。

  北师大万宁附中自创“琼剧版”广播体操 锻炼同时传承传统文化

  北师大万宁附中自创“琼剧版”广播体操。学校供图

  视频中,80多名学生统一着装入场列队,戏曲配乐响起,学生们依次开始四肢运动、肩部运动等动作,整个体操共10个小节,每小节四个八拍,动作虽看起来不复杂,但是举手投足间满满的“戏曲感”。

  据了解,这套琼剧版广播体操系该校几名老师历时数月编排而成,北师大万宁附中教务处副主任王欢介绍,该套体操采取操舞结合的形式,以琼剧唱腔为节奏,动作则以戏曲基础动作为主。

  据介绍,该校在去年便在全校开展了“琼剧进校园”校级课题,去年下半年,万宁市举办中小学校“最美大课间”评比活动,该校便将琼剧元素融入其中,并最终获得了该项评比的高中组一等奖。

  “动作看似简单,但整套做下来并不容易。”舞蹈老师洪亚娜介绍,体操与琼剧结合,既要保留体操队身体各个部位锻炼的作用,也要融入戏曲中特有的动作,加之戏曲对于男生来说并不容易,很多男生在开始练习时放不开,很难掌握动作要领。

  王欢认为,满足学生多元发展,课间操不应仅限于增强体质,此次创新地将琼剧与体操结合,也是为了培养学生参与体育活动的兴趣,“作为海南的‘省粹’,琼剧文化理当被作为一种非物质文化遗产在青少年当中推广,去认识和了解我们的民族文化,这样才能够真正地被传承和发扬。”王欢说。

  据了解,目前该套体操已经在北师大万宁附中高中年级推广,接下来,该校将会将体操与多种文化融合,形成各个年级独有的“体操文化”。

  武术、太极拳、竹竿舞 万宁中小学将课间操玩出新花样

  据了解,“双减”政策实施以来,万宁市各中小学校以强化学生体质健康管理为目标,持续开展适合学生的阳光体育“大课间”活动,不少学校将课间操玩出了新高度。

  山根镇中心小学充分利用“候鸟”资源,邀请冬季从大陆来山根镇度假的太极拳老师,将二十四式简化太极拳作为大课间活动推广。“二十四式简化太极拳源于我国自古以来的运动养生理念,一招一式经过千百年的演变、改进,现有的二十四式太极拳动作,十分符合学生的运动规律。”该校负责人表示。

“候鸟”老师教授太极拳。万宁教育局供图

  部分学校则将课间操与民族文化融合,去年秋季开学后,北大镇北大学校便结合学校学生多为黎族苗族的实际情况,将竹竿舞设为课后服务课程,随后逐步将竹竿舞推广为大课间活动,受到学生的广泛喜爱。万宁市万城小学将武术与体操结合,在去年编排出武术操作为该校大课间的体操内容,一招一式中,充满朝气活力。

万城小学自创武术操。万宁教育局供图

  据了解,为了强化学生体质管理,万宁市教育局要求各中小学开足开齐开好体育课,保证中小学生每天30分钟大课间活动和1小时体育活动时间。目前,全市各中小学都根据自身教学特点开展了特色大课间项目。“大课间操充分展示了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,同学们在锻炼的同时,也释放了学习的压力,调节自我的身心健康。”万宁市教育局相关负责人表示。

  目前,万宁把大力推进体育大课间活动为重点,开展“阳光体育活动”。各学校把体育活动与促进和谐校园等紧密结合,把体育活动与民族地方特色、学校学生特色结合,编创具有校本印记的大课间操、兴趣课外活动。此外,还通过举办体育节、大课间操评比、趣味运动会等赛事活动,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,推进校园体育文化建设,打造学校“一校一品”工程。

责任编辑:陈倩柔
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